Frédéric, dix-sept ans, a grandi au rythme des déplacements imposés par la carrière de son père. Fragilisé par ces déracinements successifs, il en vient à perdre prise avec sa langue maternelle et avec le monde qui l’entoure. Lorsque sa famille s’installe à Tel-Aviv, l’adolescent découvre l’hébreu, une langue qui se lit à l’envers et bouleverse sa manière de penser. Cet apprentissage devient pour lui une expérience fondatrice, comparable à celle de l’enfance, ouvrant la voie à une possible reconstruction de son identité. À travers cette immersion linguistique et humaine, le roman explore la quête de soi, le rapport au territoire et le désir de renaissance.