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Vers une nouvelle pédagogie de la lecture - Méthodes et pratiques éducatives
3,00 €
TTC
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Cet ouvrage propose une réflexion sur les méthodes d’apprentissage de la lecture et les pratiques pédagogiques associées. Les auteurs analysent les approches traditionnelles et présentent des pistes pour renouveler l’enseignement de la lecture, en tenant compte des processus cognitifs et des besoins des élèves. Destiné aux enseignants et aux professionnels de l’éducation, il offre des outils et des perspectives pour accompagner l’acquisition des compétences en lecture.
| Info produit | |
|---|---|
| État | Très bon état |
| Auteur | Isdey Cohen, Annick Mauffrey |
| Nombre de pages | 222 |
| Éditeur | Armand Colin |
| Collection | Guide formation |
| Année | 1983 |
| Taille | environ 31.00 x 14.00 x 2.00 cm |
| Genre | pédagogie - lecture - éducation |
Détails de l'état
Produit en très bon état général, lecture agréable garantie. Présence d'un tampon à l'intérieur. Exemplaire très propre. Aucun pli de lecture. Intérieur impeccable. Couverture très propre. Tranche impeccable. Pas de taches majeures.
2200101449
1 Article
Fiche technique
- Référence de stock
- LOC3-1L7
Références spécifiques
- EAN-13
- 9782200101442
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