se connecter
Manière d'être lecteur - Jean Foucambert
3,00 €
TTC
Retrait gratuit sur Montélimar (26), les frais de livraison varient en fonction du choix du transporteur.
Dans cet ouvrage, Jean Foucambert propose une réflexion sur l'acte de lire et les conditions nécessaires à la formation du lecteur. Il explore les processus cognitifs et culturels liés à la lecture, en mettant en avant l'importance du sens, de la compréhension globale et du rapport au texte. L'auteur interroge les pratiques pédagogiques traditionnelles et suggère des approches favorisant une véritable appropriation de la lecture par l'apprenant.
| Info produit | |
|---|---|
| État | Très bon état |
| Auteur | Jean Foucambert |
| Éditeur | Sermap OCDL |
| Année | 1992 |
| Taille | environ 22.00 x 15.00 x 2.70 cm |
| Genre | pédagogie - lecture - sciences de l'éducation |
Détails de l'état
Produit en très bon état général, lecture agréable garantie. Présence d’un ex-libris manuscrit et/ou d’une petite note personnelle en page de garde. Exemplaire très propre. Aucun pli de lecture. Couverture très propre. Pas de taches majeures.
PS31580
1 Article
Fiche technique
- Référence de stock
- LOC3-1L7
Références spécifiques
- EAN-13
- 9782729352615
Pédagogie
livres
Du parler au...Cet ouvrage analyse les interactions entre l’adulte et l’enfant dans le processus d’apprentissage du langage et de la lecture. Les auteurs...
3,00 €
Prix
livres
La cause des...Dans un système éducatif de plus en plus standardisé, les enfants sont-ils devenus de simples numéros ? Avec passion et courage, Marguerite...
1,00 €
Prix
livres
Vers...Cet ouvrage propose des fiches pédagogiques destinées à accompagner l’apprentissage du langage écrit. Il présente des activités et des démarches...
12,00 €
Prix
livres
Comment...Cet ouvrage propose une analyse des processus par lesquels l’enfant accède à la lecture, en croisant les apports de la psychologie cognitive et des...
3,00 €
Prix
livres
L'École...Cet ouvrage propose une analyse du fonctionnement et des enjeux de l’école maternelle dans le système éducatif français. Il examine les objectifs...
6,00 €
Prix
Dans cet ouvrage, Jean Foucambert propose une réflexion sur l'acte de lire et les conditions nécessaires à la formation du lecteur. Il explore les processus cognitifs et culturels liés à la lecture, en mettant en avant l'importance du sens, de la compréhension globale et du rapport au texte. L'auteur interroge les pratiques pédagogiques traditionnelles et suggère des approches favorisant une véritable appropriation de la lecture par l'apprenant.